Escuela Normal Montecristo
Las TIC en la educación
PROPÓSITO
Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:
El
uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aunado con
innovaciones pedagógicas, de currículo y organización escolar permite mejorar
la práctica de los docentes, así como la calidad del sistema educativo. En este
sentido las instituciones formadoras de docentes deben flexibilizar y
desarrollar vías de integración de las TIC en los procesos de enseñanza y
aprendizaje, en donde su incorporación sea un proceso continuo, y no como una
única introducción de formación tecnológica.
Es indispensable que los
estudiantes de educación superior actualicen sus conocimientos y habilidades
continuamente, ajustando los cambios del plan de estudios y la tecnología
disponible. El propósito de este curso es mejorar la práctica de los docentes
haciendo uso crítico de la tecnología, así como lograr en los estudiantes los
cuatro pilares del aprendizaje: aprender a vivir juntos, aprender a conocer,
aprender a hacer y aprender a ser. Estos propósitos están dirigidos a
realizarse de manera transversal, es decir, conocimientos que puede utilizar en
diversas actividades tanto académicas como profesionales, con intenciones
instrumentales o didácticas.

En las tecnologias de comunicación podemos encontrar un fácil acceso a inmensa red de información en donde mediante la búsqueda nos encontramos frente una variedad de recursos infinitos que mediante la interaccion nos permite desarrollar mayores capacidades.
ResponderEliminarLas principales funcionalidades de las TIC en los centros están relacionadas con:
ResponderEliminar- Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores... y familias...)
- Uso personal (profesores, alumnos...): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos...
- Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos...
- Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje
- Comunicación con las familias (a través de la web de centro...)
- Comunicación con el entorno
- Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas...